Comprendre.
Essayer.
Avancer ensemble.

Des premiers parcours de 1H à 11H, accompagnés par les parents.

Sans compte pour essayer. Comptes familiaux sur invitation.

Kaptli, un lynx au foulard corail et à la veste bleue, lève la patte pour vous accueillir.
Moi, c’est Kaptli !
Capture du cours de fractions : une bande de vingt centimètres, trois parts sur quatre coloriées, soit quinze centimètres.
Le cours de fractions, dans la démo.
8matières à explorer
194premiers cours
1 608activités proposées

Le PER comme repère.
Catalogue complet du pilote familial.

Apprendre en essayant.

On part d’un exemple concret, on essaie à son rythme, puis on revient sur ce qui mérite un coup de pouce.

Voir avant de tout lire.

Des introductions courtes, des schémas et des éléments à manipuler. Le cours complet reste à portée de main.

Faire, puis réessayer.

Associer, remettre en ordre, compléter une phrase ou saisir un nombre. Des indices aident à chercher, puis la correction permet de reprendre.

Une étape à la fois.

Un parcours court parmi les activités ouvertes par le parent. De quoi savoir par où commencer, sans se perdre dans le catalogue.

Explorer les huit matières.

Choisir une matière, puis une rubrique : vocabulaire, grammaire, calcul, vivant… Les cartes de cours se filtrent selon l’année.

Des créations Kapt.li qui prennent appui sur le Plan d’études romand. Ces premiers cours couvrent une partie du programme ; ils ne sont ni validés par un enseignant indépendant, ni homologués par la CIIP.

Consulter le PER

Des découvertes à essayer.

Les jeux de découverte se pratiquent librement, sans note. Les exercices associés permettent ensuite de s’entraîner avec des indices.

der Apfella pomme

Le vocabulaire se joue, de 6H à 11H.

Retourner des cartes, retrouver des paires, compléter des phrases. Soixante labos et 960 entrées lexicales pour réviser en français, allemand et anglais.

En anglais, la 6H est une découverte facultative avant le début du PER en 7H.

XIV14

Explorer l’histoire et la géographie.

Repérer les continents et les océans sur un planisphère, retourner des cartes, retrouver une période ou comprendre un siècle.

Des repères expliqués, à comparer avec ceux utilisés en classe.

GrainePlante

Manipuler les maths et les sciences.

Comparer des longueurs, comprendre un partage, suivre la vie d’un haricot ou lire un circuit. Des schémas et des étapes à explorer.

Le cours complet et un atelier sur papier prolongent la découverte.

Votre enfant explore.
Vous gardez le fil.

Kapt.li donne des repères pour accompagner, discuter et choisir la prochaine étape.

  • Vous choisissez ce qui s’ouvre.

    Par matière, rubrique ou année, sélectionnez les cours utiles, ou tous ceux du catalogue actuel. Les futurs ajouts restent à votre choix.

  • Vous voyez le chemin parcouru.

    Une vue graphique de l’activité et des bilans distingue les premières réponses et les aides utilisées. Ce sont des repères, pas une note scolaire.

  • Vous pouvez essayer sa vue.

    Un aperçu permet de parcourir son espace sans ajouter de résultat à son suivi.

Apprendre demande
de la confiance.

Chaque famille, son espace

Des accès parent et enfant distincts. La connexion adulte utilise un mot de passe et un code de vérification.

Des humains autour des outils

Les cours sur l’IA proposent des situations à discuter avec un adulte. L’application n’ouvre pas de conversation libre avec une IA.

Un pilote qui reste à l’écoute

Les enfants partagent un ressenti simple et les parents peuvent préciser leur retour pour améliorer Kapt.li.

Les questions des familles.

À quel âge peut-on utiliser Kapt.li ?

Trois cycles servent de repères : cycle 1 de 1H à 4H, cycle 2 de 5H à 8H, cycle 3 de 9H à 11H. Des premiers cours sont proposés selon les années. L’interface s’adapte à l’année choisie. En 1H à 2H, un adulte lit et accompagne ; ensuite, sa présence reste utile selon l’activité et les besoins de l’enfant.

Est-ce un programme scolaire complet ?

Non. Kapt.li propose aujourd’hui 194 cours et 1 608 activités dans huit matières. Les liens au PER servent de repères, mais la couverture est partielle. Kapt.li complète le travail scolaire et ne remplace ni l’école ni l’accompagnement d’un enseignant.

Les jeux comptent-ils dans les résultats ?

Les cartes, paires et explorations libres n’ajoutent aucun résultat au suivi. Les exercices réalisés dans le compte enfant enregistrent les réponses et les aides selon leur format. L’aperçu parent reste une simulation, sans résultat ajouté pour l’enfant.

Kaptli répond-il librement aux questions ?

Kaptli anime les cours et accompagne des activités préparées. Il n’y a actuellement ni dialogue IA libre, ni analyse des réponses vocales, ni correction de photos de cahiers. Les lectures audio des textes français sont préparées à l’avance.

Comment rejoindre le pilote ?

La démo limitée à 8 cours témoins est accessible sans compte. Les comptes familiaux se créent uniquement à partir d’un lien privé transmis par le propriétaire du projet. Chaque parent invité dispose ensuite de son propre espace familial.

Un premier pas
avec Kaptli ?

Découvrez un cours par matière, sans compte.
Le pilote familial reste accessible sur invitation.